【中学语文教科书的变动引发了巨大的争议，这不是偶然，而是承载的东西远远超过了 中学语文教育本身，比如文化的传承与创新，思想的教育与改造等。这是改革进程中都 要面临的问题，而不仅仅局限于教育领域。中学语文教材的变动只不过是一个引爆点， 见证的却是改革开放30年文化和思想的变迁，承载的或许是一个民族腾飞的希望。】　　今秋一开学，实施“新课标”后的人教版新课本将在山西省高中正式启用。与之前热炒的北京版新语文课本不同，人教版的语文课本不仅撤掉了《阿Q正传》，而且如《登泰山记》《归去来兮辞》《茶馆》《守财奴》《项链》等经典篇目也纷纷淡出人们的视线 。此举又引发了新一轮的争论。　　对于中学语文教学来说，这早已不是什么新鲜事。语文教育、语文试题、语文教材的每 次变动，都曾被人们推到舆论的风口浪尖上。较为熟知的就是1997年的语文教育的大讨论、2007年国家新的高中课程改革的制定及推广，以及京版新语文教材的变动等。人们不禁要问：中学语文教育究竟有多大的魅力，为什么它每次都可以成为舆论的焦点？　　《青花瓷》：一石激起千层浪　　2007年12月，武汉市常青一中的一次